Vietnam

Le projet : améliorer les conditions de vie des écoliers des régions montagneuses du nord du Vietnam

PROJET CFCD (Child Friendly Communities and Districts)

Ce projet, mené dans la province de Lao Cai, au Nord du Vietnam, a pour objectif de contribuer à un meilleur respect des droits des enfants en améliorant leur environnement physique, sanitaire et psychosocial.

Dans cette perspective, E&D collabore étroitement avec les communautés impliquées (comités populaires des districts et des communes concernés, Union des femmes, Union des jeunes, écoles, enfants, parents…), les autorités locales et les ministères.

De nombreuses actions sont ainsi réalisées par les communautés elles-mêmes en direction des enfants et des adultes, au sein des écoles et dans les villages, avec le soutien technique et financier d’E&D.

Le projet comporte 5 axes principaux : éducation, santé, développement communautaire, plaidoyer pour les droits des enfants et formation des acteurs locaux du projet. Il est aujourd’hui considéré, au niveau du Vietnam, comme un modèle de développement pour les régions habitées par des minorités ethniques et est régulièrement mis en exergue par le gouvernement vietnamien, qui souhaite le voir étendre à d’autres régions du pays.


UN REGARD SUR LE VIETNAM

Le Vietnam ou République socialiste du Vietnam est un pays d’Asie du Sud-Est situé à l’est de la péninsule indochinoise. Sa superficie est de 331 690 km² et le pays compte plus de 85 millions d’habitants. Il est bordé par la Chine au nord, le Laos, le Cambodge et le golfe de Thaïlande à l’ouest et la mer de Chine méridionale à l’est et au sud. Sa capitale est Hanoï.

Le pays autoproclame son indépendance le 2 septembre 1945 sous l’impulsion de Ho Chi Minh et contre l’avis de la France, alors puissance coloniale occupante.

Suite à la guerre d’Indochine, les accords de Genève du 20 juillet 1954 entérinent la partition du Vietnam en deux pays distincts, la République Démocratique du Vietnam au nord du 17ème parallèle et la République du Vietnam au sud.

La réunification des deux républiques aura lieu officiellement le 2 juillet 1976, suite à la défaite américaine, et la ville de Saigon sera rebaptisée Ho Chi Minh Ville.

Le Vietnam a officiellement adhéré aux Nations Unies le 20 septembre 1977.

Aujourd’hui, le Vietnam connaît une période de fort dynamisme économique et s’affirme comme une puissance régionale de premier plan.

La croissance économique rapide de ces deux dernières décennies a entraîné une diminution spectaculaire de la pauvreté.

L’indice de développement humain est en augmentation et souligne les progrès accomplis dans les domaines de l’éducation, de la santé et de l’amélioration du niveau de vie.

Toutefois, la croissance a également favorisé les écarts de revenu entre zones rurales et zones urbaines ainsi que les disparités liées aux diverses formes d’isolement - géographique, social, ethnique et linguistique.

Les minorités ethniques, qui constituent 14% de la population globale et vivent principalement dans les zones montagneuses du nord et de l’est, restent encore les populations les plus fragiles avec un niveau de vie inférieur à la moyenne nationale et un taux de réussite scolaire lui aussi inférieur à la moyenne quoiqu’en augmentation régulière.

C’est parce qu’Enfants et Développement est une ONG reconnue pour son travail dans le domaine de l’accès à l’éducation auprès des populations du Nord du pays que Colas a décidé de soutenir leurs projets dans les districts de Bac Ha et de Si Ma Cai.

Source PNUD/ Wikipedia / Banque Mondiale

L’ONG : Enfants & Développement (E&D)

E&D est une association humanitaire, créée en 1984 pour venir initialement en aide aux enfants cambodgiens victimes de la guerre et du génocide. Elle fut la première organisation humanitaire française à disposer d’une représentation permanente au Cambodge. Suite aux résultats obtenus dans ce pays, l’Association fut sollicitée pour intervenir au Laos et au Vietnam, puis aux Philippines, en France, au Népal et enfin au Burkina Faso.

E&D a choisi de lancer et développer des programmes permettant d’améliorer les conditions de vie, de santé et d’éducation des enfants particulièrement défavorisés.

Depuis sa création, E&D est principalement intervenue dans le secteur de la santé et de l’éducation. Plus récemment, des projets ont été lancés dans le secteur du travail social avec des projets d’accompagnement familial au Cambodge (2004), puis au Népal (2007) et dernièrement au Vietnam (2009).

Certaines activités concernent directement l’enfant (scolarisation, santé, accès à l’eau). D’autres ciblent des personnes qui l’entourent immédiatement et ont un lien direct avec lui (fratrie, parents, éducateurs, personnel médical). D’autres encore visent des personnes et/ou des organisations qui ont un lien indirect avec lui (personnel de services publics, ONG, communautés, autres acteurs privés et publics).

E&D réalise ses projets en partenariat et/ou en étroite collaboration avec des acteurs de terrain (ONG, associations et communautés de bénéficiaires, services publics, autres acteurs privés et publics) qui concourent à la mise en place des activités prévues sur les projets et sont bénéficiaires d’actions de renforcement organisationnel et institutionnel. Ils sont ainsi la "cible" de certaines activités des projets au même titre que les personnes qui entourent directement ou indirectement l’enfant et sont susceptibles de permettre une amélioration de sa situation.

La valeur ajoutée d’E&D sur les projets consiste à transmettre progressivement à ses partenaires un certain nombre de compétences techniques, à les aider ainsi à se professionnaliser dans leur domaine de compétence et à les soutenir dans la recherche de moyens financiers leur permettant d’atteindre l’autonomie. Certains projets ont déjà été repris par des ONG partenaires qui poursuivent les activités de manière autonome et d’autres sont en cours de passation.

E&D adopte différentes approches lors de la conception et la mise en œuvre des projets : approche intégrée de Développement Global de L’Enfant, approche Santé Communautaire, approche Enfant pour l’Enfant sur les projets comportant un volet éducation ou encore santé.

Lien : http://www.enfantsetdeveloppement.org/index.php


VIETNAM

planisphere

Informations Générales sur le Vietnam
Constitution : République socialiste du Vietnam
Président : Nguyen Minh Triet

I.POPULATION
Population (2008) : 86,02 millions
Urbaine (2008) : 29,6%
Rurale (2008) : 71,4%
Capitale : Hanoï, 6 232 940 habitants (2009)
Superficie (km²) : 331690

II.ECONOMIE
Taux de croissance annuel (1999-2009) : 7,04%
Répartition du PNB par Secteur d’activité (2009) :
Agriculture : 20,66%
Industrie et Construction : 40,24%
Service : 39,10%

III. SANTE ET EDUCATION
Espérance de vie à la naissance (2009) : 74,4 ans
Hommes : 72,5 ans
Femmes : 76,4 ans
Taux d’alphabétisation (Adulte au delà de 15 ans) (2008) : 92,5%
Taux de Scolarisation Ecole Primaire (2009) : 94%
Taux de Scolarisation Ecole Secondaire(2009) : 62,3%

Source UNDP


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